Outil idéal pour des élèves qui ont un déficit de l’attention, des difficultés d’organisation et de planification. Un rappel visuel est souvent nécessaire pour réduire la surcharge cognitive chez certains élèves. Peut être utilisé pour lister les étapes de la démarche de résolution de problème, de compréhension de lecture, la routine quotidienne, une procédure, etc.
Vous pouvez adapter les éléments de la liste aux besoins de l’élève.

– Autonomie
– Planification
– Organisation